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高等教育论文_基于“第二课堂成绩单”制度高校
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摘要：文章目录 “第二课堂”对校园文化建设的作用 有利于形成健康向上的校园文化氛围 有利于形成具有和谐人际关系的校园文化氛围 有利于促进和谐校园文化建设 有利于个性、民主校园
文章目录
“第二课堂”对校园文化建设的作用
有利于形成健康向上的校园文化氛围
有利于形成具有和谐人际关系的校园文化氛围
有利于促进和谐校园文化建设
有利于个性、民主校园文化建设
基于“第二课堂成绩单”制度高校校园文化建设存在的问题
形式主义突出
内容较为单一
制度缺乏规范性
基于“第二课堂成绩单”制度高校校园文化建设路径
开展科技创新活动
做好监督管理工作
加强师资队伍建设
对第二课堂活动进行客观评价
文章摘要:校园文化建设是高校人才培养中的重要组成部分以及重要途径。"第二课堂"成绩单制度可以帮助高校更好地进行人才培养,促进校园文化建设。因此,当前高校需要基于"第二课堂"成绩单制度进行校园文化建设。对"第二课堂"在校园文化建设中的作用进行分析,探究基于"第二课堂成绩单"制度进行高校校园文化建设存在的问题,并在此基础上提出校园文化建设路径,包括开展科技创新活动、做好监督管理工作、加强师资队伍建设以及对"第二课堂"活动进行客观评价等,以期能够为我国高校校园文化建设提供帮助。
文章关键词:
论文分类号:G641
文章来源：《建设科技》 网址: http://www.jskjzz.cn/qikandaodu/2022/0405/2728.html